有这么一个群体，他们才学渊博；有这么一种角色，他们育人奉献；有这么一份工作，他们引导班级发展。他们---文学院敬爱的班主任。
秦勇，博士，副教授。文学院法学10级班主任。
工作感言：我的最淳朴的想法是不能让学生走弯路，设身处地的为学生着想，尽己所能的为学生做一些事，从思想上引导学生，因为我一直坚信：思想上前进一小步，成就上会跨出一大步！
任晓东，校党委统战部副部长，副研究员。文学院法学08级班主任。
工作感言：把更多的关注和目光投向青年人，我们将拥有希望，赢得未来。班主任工作是每一位教育工作者应当肩负的责任，我将一如既往地珍惜她、热爱她！
江润洁，硕士，讲师。文学院英语1003班班主任。
工作感言：做班主任要用心去聆听学生的心声，要有爱心，细心、耐心和责任心。做班主任要用情去充实自己的工作，要有真情，感情，友情和热情。
张琦，硕士，助教。担任文学院英语1101班班主任。
工作感言：作为一名班主任，在日常行为中应以身作则，言传身教，这样学生才能亲其师，信其道，同时在工作中，要学会淡化教育者的角色痕迹，与学生建立平等对话，建立朋友般的师生关系。
张淑杰，硕士，讲师。文学院英语1001班班主任。
工作感言：甘心做学生进步的肩膀，做到一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。雄鹰的翅膀初步长成，看到他们高空飞翔的优美弧线是自己做班主任最开心的事。
付晓，研究生双硕士学位，讲师。文学院英语1102班班主任。
工作感言：我和学生彼此信赖、彼此尊重并且共同努力。我下决心要成为他们的良师益友，也为了这样的目标不断努力着。
郭月琴，硕士，副教授。文学院俄语0801班班主任。
工作感言：只有与同学们在一起时，我才真正感觉到年轻、幸福、快乐。关心爱护每一位学生，以实际行动解决学生的困难，彼此的心近了，离成功也就近了。
孔德亮，硕士，讲师。文学院俄语11级班主任。
工作感言：师生心灵的和谐沟通是班主任工作的理想境界，爱心是班主任工作最有效的动力和催化剂，服务学生是班主任工作的准则。
刘清，硕士，讲师。文学院音乐1001班班主任。
工作感言：尽我所能理解、尊重、爱护、欣赏和帮助学生。大学生都是国家的栋梁之才，作为他们的班主任，我只想让他们成为更有用的人才，不遗余力想到我能想到的，做到我能做到的！
毛思敏，硕士，讲师。文学院汉语1001班班主任。
工作感言：与学生多接触和沟通，在了解学生在校情况，真正将学生看做自己的小弟弟和小妹妹，用心聆听他们的声，给予他们自己力所能及的帮助，为他们的未来点燃自己微薄的光亮。
齐聪聪，硕士，助教。文学院英语1103班班主任。
工作感言：好的班级管理来源于对每一个学生的关心和了解，优秀的班级离不开每一个人的参与和努力。多倾听学生心声，与学生共同成长。
王建敏，硕士，副教授。文学院英语0803班班主任。
工作感言：要尊重学生、理解学生，关心学生，同时要坚持从严治学的原则，关注学生的身心健康。班主任要有责任意识、服务意识、奉献意识及师表意识。
徐保华，硕士，讲师。文学院英语1002班班主任。
工作感言：做好班主任首先能为人师表，身教重于言教，榜样的力量是无穷，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。
张英莉，硕士，副教授。文学院英语0801班班主任。
工作感言：工作很有挑战性，需要付出很多心血，但是我们得到的是一个美丽的世界！
周瑞平，硕士，讲师。文学院俄语10级班主任。
工作感言：我有了更多接触和了解学生的机会。希望自己能真正成为学生们的良师益友，伴随他们度过美好的大学时光。
